构建“高教+职教”双主业模式 慧科集团认为二者衔接才是完整的教育

ZD至顶网CIO与应用频道 08月31日 北京消息（文/孙博）： 在中国谈教育绝对不过时，无论什么时候对人才的培养永远是人们关注的焦点。不过现在教育早已不像想象中那样，借助信息化的手段，互联网教育这一新兴模式迅速崛起，并呈现出未来大势所趋之态。有统计仅2016年上半年互联网教育行业完成融资就有109起。在如此庞大的新生市场下，各家的战略布局在如火如荼中进行。

26日，慧科教育在其六周年战略发布会上宣布，经国家工商总局批准慧科教育正式升级为慧科集团，由此前以高等教育为核心开始倾向于“高等教育+职业教育”双主业模式。同时，慧科集团宣布并购创意设计职业教育机构“莱茵教育”、互联网产品社群“产品壹佰”和一站式互联网学习平台“美好学院”。

构建“高教+职教”双主业模式

慧科教育是一家科技领域综合教育解决方案的提供商，致力于移动互联网、云计算、大数据、互联网营销等前沿科技领域的软件开发、交互设计及项目管理等人才培养。此前，慧科教育通过对无限互联60%控股、对莱茵教育70%控股，再加上原有的“高校邦”和“开课吧”，打造了高等教育和职业教育事业两大群组，积极布局“高等教育+职业教育”全产业链的生态架构。

其中“开课吧”作为慧科集团发展进程中首个线上教育品牌，与“莱茵教育”以及2016年3月并购的泛IT职业教育机构“无限互联”线上线下联合组建集团职业教育事业群，以职业发展为导向为大学生和互联网从业者提供实用技能培训、智慧化职业发展综合服务。

与此同时，在慧科集团另一个战略布局上，定位为战略性新兴产业综合解决方案服务商的“慧科教育”和定位为中国高校打造智慧学习平台的“高校邦”构建了现慧科集团的高等教育事业群组。

整合后的慧科集团主要分为高等教育和职业教育两大群组。

高等教育群组：高校邦和慧科教育

职业教育群组：无限互联+莱茵教育+开课吧

慧科集团创始人、董事长方业昌说，“慧科的前三岁即1.0的时候，我们一直在不断验证高校的线下模式；四、五岁即慧科2.0的时候，我们引入了对线上模式的探索；去年，在慧科3.0时候，我们用资本合作的方式将行业中的新型创业公司整合到慧科集团的平台上，希望和合作伙伴一起共建慧科生态。而现在，慧科已经到了‘上小学的年纪’，即将步入4.0时代，我们将继续加快步伐，为更好的服务于更多的大学生和互联网从业者。”

职教凭什么要与传统主业并驾齐驱？

作为一家以传统高等教育起家的公司，慧科集团却在去年一年中并购多家职业教育相关的创业公司，如今又单独成立了职教的事业群组，与企业传统主业并驾齐驱，这样的意味十分明显，就是看好国内职业教育的市场前景。

不得不承认，由于职业教育专业针对性强、就业率水平整体较好，未来职业教育市场的发展空间必定不小。有调研机构曾预计，到2020年职业教育总市场规模将达到1.24万亿元。尤其围绕泛IT领域的职业教育，更是呈现“群雄逐鹿”的景象。

慧科集团合伙人、首席战略官、慧科研究院院长陈滢博士表示，泛IT领域的就业市场大，人才需求旺盛，加上IT技术的快速迭代，这就推动了针对泛IT职业教育的服务商更高频地推出培训产品，并且充分利用科技手段做到规模化。早前一直专注高等教育领域的慧科集团，现如今希望通过将职业培训与高等学历教育相衔接，以此实现布局终身教育的战略愿景。此外，作为高等教育的补充，职业教育可以为学生带来就业紧密联系的技能。

方业昌谈到，目前中国高等教育正在向职业教育转型，慧科要把职业教育的培养方式、课程体系、培养方案、产品形态、师资、培养理念植入到高校里面去，将高教与职教相互衔接，形成一个学生完整的教育。学分教育和职业教育不是简单相加，正确的做法是要从学生进入高校开始就渗透职教。

据了解，慧科集团新成立的职业教育群组在师资、教研、线下校区建设、线上线下综合教学运营、和营销推广等层面可以与高等教育群组之间共享资源，协同集团上下游产业链生态资源创造新的价值链，打造了共生、开放的生态平台。

“我们把前5年的积累，通过资本杠杆的模式把职业教育做起来。今后慧科集团还将会通过资本、战略合作等不同的方式和手段，加大职教产业链条生态系统的培育。”对于未来慧科集团职教业务的拓展，方业昌这样说道。